语文教师求职信

时间:2024-06-24 13:53:11
语文教师求职信(15篇)

语文教师求职信(15篇)

时间流逝得如此之快,我们找工作的时间就要到来,此时此刻需要开始写求职信了哦。一定要好好重视求职信喔!以下是小编为大家整理的语文教师求职信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

语文教师求职信1

敬爱的领导:

您好!

非常感谢您在百忙之中审阅我的求职资料。

今天我怀着激动的心情向您毛遂自荐!我叫王甜,是四川职业技术学院20xx级文化传播系语文教育专业的学生,现已实习完毕,即将毕业。

我欲谋求语文教师一职,我现在已经完全拥有了在校期间应取的所有等级证书。我有较强的吃苦耐劳精神,我细心、认真负责,曾在院学生会学习部担任干事,且思想积极上进。我拥有扎实的专业知识,在校期间每期期末均获院奖学金,在各方面表现优秀。

我有较强交际能力和相当的的写作水平,曾在校写作活动中获二等奖和演讲优秀奖,以及毕业论文交流奖。因而,我相信在为孩子提供知识帮助的同时我还能帮助其思想、交际等方面的进步。十二岁离家在县城念书造就了我极强的独立自主的能力。在授课这方面更是不在话下,在高中担任语文科代表时就上台讲课多次,得到了老师和同学的好评;大学期间做PPT讲授,我珍惜每次上台讲课的机会;实习生活也是我认识颇深,这些一次又一次的让我获益匪浅,铸就了我一步步踏上讲台成功讲授的喜悦。

我在做好教师准备工作同时也拥有了一颗爱岗敬业的心。我有信心做好一名合格的语文教师。我热爱学生,具有耐心,早在初中开始我每逢假日都在家里的弟弟及亲戚朋友的子女补习功课。在给予他们的同时,锻炼了我即将作为教师的意志,让我更加坚定了我的教师生涯。站在三尺讲台的每一刻,我都倍感精神,握着粉笔,一笔一笔地书写着我的梦想和人生。实习时看到讲台下的无数双眼睛盯着我,我看到了渴求和希望,知道了任重而道远于我来讲的深刻意义。我将义无反顾地走下去,这必然是我一生的使命。

教书育人乃师者天职也。我以满腔的激情寻求属于自己的梦想位置,将以昂扬的斗志奋发于我所追求的梦想。机会是稍纵即逝的,我想在她来临的时候紧紧抓住她的手不放开。不言而喻我在看到贵单位招聘信息的时候是怎样的惊喜万分,我不要求过高的待遇,只求给我这样的机会。在此我诚恳地向领导提交我的自荐书,希望能够得到领导的赏识,给予我一次展示的机会,我将不负所望,不胜感激。期待您的回音。谢谢。

  此致

敬礼!

 xxx

  20xx年x月x日

语文教师求职信2

尊敬的xx校领导:

您好!感谢您在百忙之中阅读我的求职信,我是xx师范大学xx学专业硕士研究生,即将毕业,诚求贵校xx教师一职。

自大学填报志愿以来,我就决定做一位优秀的教师,教书育人工作低调且平凡的,但是对于教师事业我始终充满着极大的热情,并且在平时的实践中不断学习、进步。

诚实正直、勤劳务实是我的原则,多年来的求学生涯使我形成了优良的处事作风和先进的思想观念,并有了独特的思维方式、和谐的人际关系。

大学生活强化了我的文化知识修养,并塑造了良好的心理素质,切实我具备了脚踏实地的作风和规范自我的做人原则。

工欲善其事,必先利其器。

在师友的严格教益及个人努力下,我具备了扎实的专业基础知识,掌握了多项技能,能自如运用计算机软件,熟悉WORD、EXCEL、latex等办公软件。

积极参加学校和学院组织的各项活动,同时,我很注重对自己各方面素质、能力地培养,积极参加各种社会活动,抓住机遇,锻炼自己。

为了自己能更好的掌握教育教学技能,平时我利用课余时间从事家教工作,在大学本科期间也曾独立办过暑期辅导班,在研三学期开始我找到一所实习学校担任五个班的物理教学工作,因此,拥有一定的教学经验和社会实践能力。

在杭州学校竞争激烈的环境下,得知贵校以“仁爱求真”为校训,以培养“具有理性精神,健全人格,深厚文化素养和高度责任意识的公民”为己任,坚持“优质化、科研化、国际化、特色化、现代型”的办学方向,坚持以人为本,凭借自己独特的办学理念和教学模式在杭州教育界独树一帜,决非偶然,而是凭借领导高卓的远见及教职员工们强大的凝聚力,我欲以满腔的热情加入这个大集体,将以昂扬的斗志奋发于我所追求的事业。

再次感谢阅读我的求职信,盼望着早日得到您的佳音!祝贵单位事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

  求职人:xxx

  20xx月xx日

语文教师求职信3

尊敬的领导:

您好!首先感谢你在百忙之中垂询我的自荐信,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门,给我一个迈向成功的机会。

我是一名于20xx年7月毕业的全日制本科大学生。所学专业:中文系汉语言文学,在大学的期间认真学会了相关的专业知识,同时也获得了同学和老师们的认可。

经过长期努力拼搏,今天我怀着满腔热血站在了人生的又一个起点。在这个机遇与挑战并存的时代,强手如林,然而我坚信我自己不是弱者。竞争时代,实力为先,学历不等于能力,努力才会有成绩。

在大学期间,我以做一名新世纪的建设者为目标,不断充实和完善自己。学习上我刻苦认真,成绩优异,所学主要基础课和专业课成绩在优良以上,平均成绩84分,除了专业课学习外,我还注意优化自己的知识结构,适应时代人才要求,(考取了计算机国家二级证书以及普通话等级证书。

在英语学习方面,我在学习大学英语的基础上,具备了一定的翻译、阅读、口语及写作能力,现在正向更高目标努力。同时我自学并掌握了计算机操作技能。此外,我还积极进行各种社会实践,提高了自己的综合素质,尤其是今年八、九月份教育实习中,我获得了宝贵的教学管理经验,这将使我受益终生!!!诚然,我不具备最高的学力,但我有达到最高学力的好学勤奋与务实,“玉在椟中求善价,钗于匣内待时飞”渴望学成之后的大手施展,更急盼有伯乐的赏识与信任。

过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于实际工作我相信,凭我的知识和能力、热情与毅力、诚恳与敬业,定能很快适应贵单位的环境,胜任自己的工我能很快的适应工作坏境,熟悉业务,并且在工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。期待您的反馈!祝你生活愉快!……此处隐藏6860个字……能力。虽然比起社会,大学所教会我的只是凤毛麟角,但我相信自己的热情与努力可以弥补暂时的不足。

贵校,xxx小学,是我的母校。对这里的一切,我都感到无比的熟悉和亲切,我相信这将成为我以后工作的优势。相信在母校领导的帮助与指导下,通过自身的不断努力,我会成为一名合格乃至优秀的人民教师!

命运之神只会垂青有准备之人,而我已做好准备,我愿以最大的热情和信心投入到教师工作中去。我真挚地希望自己可以融入到贵校这个大家庭中,我将以爱心,热心以及敬业之心来实现自己的奋斗目标!

我或许不是令您最满意的,但我相信依靠努力,我将成为最适合的!诚挚希望贵校能够垂惠!

最后祝贵校的教育蒸蒸日上,稳步发展!

此致敬礼!

求职人:XXX

20xx年xx月xx日

语文教师求职信14

尊敬的校领导:

您好!非常感谢您在百忙之中垂阅我的自荐材料。从这一刻起,我将呈上我的自信和能力,用我的真诚博得您的共鸣。

我叫苗xx,是安徽省淮北煤炭师范学院中文系汉语言文学教育20xx年本科毕业生。在校期间努力提高和完善自我,取得了优异成绩。20xx年8月就职于一所示范高中,从事高中语文教学工作。

工作五年来我兢兢业业、勤勤恳恳,得到了领导和同事的一致好评。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。

一、教学方面

从教以来本着对学生负责,对学校和国家负责,全身心投入到教学中。教学工作多次受到校、县领导的表彰。

20xx年4月,在阜南县教育局教研室组织的20xx年“阜南县高中语文优质课大赛”中,所讲的课《逍遥游》被评为一等奖。

20xx年4月,在阜阳市教学研究室组织的阜阳市20xx年高中语文优质课评比中,所讲的课《项链》荣获三等奖。

20xx年6月我执教的《陈情表》一课被中国语文报刊协会课堂教学分会评定为语文课堂教学优质课,获得一等奖,本人荣获教学能手称号。

所代班级语文单科成绩无论在月考还是高考中都在全校遥遥领先。

辅导的学生作文在各类刊物发表或获奖。刘菲菲同学的《我与高考相差多远》发表在《中学生学习报》第52期。张曼同学的《诗两首》发表在《学习周报》第108期头版。20xx年12月指导学生参加第四届“中华情主题写作”大赛,一人获得银奖,两人获得铜奖。

作为教研组长曾指导语文组教师参加县、市优质课比赛,都荣获一等奖。

二、教育方面

20xx年9月开始担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀,师生关系融洽。每周一篇周记,学生畅所欲言,班主任真情回复,加强了班主任与学生之间的交流与沟通。

20xx年3月开展班级自主管理活动,锻炼了学生的自主管理能力,提高了学生的办事水平,调动了学生的学习积极性,受到学校和家长的一致称赞。

积极指导学生参加各种课外活动。20xx年10月指导学生参加县公路局举办的“交通知识”大赛,荣获个人二等奖。20xx年3月指导学生参加县宣传部举办的“迎奥运,讲文明”演讲比赛,成绩优异。在全校举办的广播体操和歌咏比赛中都获得团体二等奖。

三、教研方面

1.撰写论文。从教以来边从事教学工作,边总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。

20xx年3月由中国教育学会中学语文教学专业委员会组织的初中优秀课堂教学案例评比大赛中教学案例《济南的冬天》荣获二等奖。

20xx年7月由中国教育学会中学语文教学专业委员会组织的“主体发展、活动课堂”高峰论文评比中论文《“竞赛制”教学法的运用及反思》荣获三等奖。

20xx年10月在阜南县教育局教研室组织的20xx年中学语文教学教研论文评选中论文《高考作文的生命在三分钟内绽放》荣获一等奖。

20xx年12月在中国高等教育学会语文教育专业委员会组织的“20xx年度中国中学语文教学论文大赛”活动中论文《“活动式”教学之下的作文评价量规》荣获二等奖。

20xx年8月在中国高等教育学会语文教育专业委员会组织的“20xx年度中国中学语文教学论文大赛”活动中教学设计《〈项链〉的生成性学习课堂设计》荣获一等奖。

20xx年12月在安徽省教育学会20xx年教育教学论文征集和评选活动中论文《语言连贯题之排序题技法一瞥》荣获三等奖。

20xx年6月在20xx年阜阳市中学语文教学教研论文评选中撰写的论文《五分钟结课使记忆犹新》荣获一等奖。

2.参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题的研究。

20xx年被聘为安徽省重点课题《作文风暴》的子课题组成员。参加编写校本教材《学生优秀习作选》,受到学生好评。

此致

敬礼!

  自荐人:

  xxxx年xx月xx日

语文教师求职信15

毕业后,由于在竞争招聘中惨遭淘汰,所以我进入了代课教师的队伍。转眼间,从事教学工作已经四年了。尽管是一个代课教师,但在教育教学中,我始终抱着一颗全心全意为学生,为家长服务的心来做好学校交给我的任务,我想,就从以下几个方面来作一下自我评价。

一、思想认识方面。在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表;在思想上严于律己,热爱教育事业,时时以一个教师的身份来约束自己,鞭策自己;我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作方面。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是绝不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论,科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流,自主探究,勇于创新等能力。另外,在搞好教学工作的同时,我还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、科研方面我和同事经常互相学习,探讨一些在教育教学中所遇到的困惑和解决的策略。因为是代课教师,外出学习的机会较正式老师来说是很少的,但我从不轻易放弃任何一次外出学习的机会,把握每次的报告讲座机会,空余时间便见缝插针地翻阅一些教育教学杂志,这使我的教育教学能力得到了较大的提高。

经过四年的代课生涯,我明白,尽管我热爱教育事业,但代课教师不可能成为我人生的出路,我渴望有一个公平公正的工作环境,能够让我尽情挥洒青春!

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