学习经验交流会策划书

时间:2024-06-26 20:29:27
学习经验交流会策划书

学习经验交流会策划书

一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,我们的工作又将迎来新的任务和目标,是时候开始制定策划书了。一起来参考策划书是怎么写的吧,以下是小编为大家整理的学习经验交流会策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习经验交流会策划书1

一、活动前言:

我们材料科学与工程学院即将迎来XX届新生,为了让他们计划好大学生活,走好大学第一步,并且能尽快熟悉大学校园生活和学习,我部特邀请我院的优秀个人,为全体大一新生做学习及生活上的指导。我部现筹办 “经验交流会”。

二、活动主题:

“ 走好大学第一步”学习经验交流会

三、活动目的:

九月,在这收获的季节,我校迎来XX届大一新生,他们告别黑色的六月,满怀欣喜的投入了未知的大学生活中。在这无拘无束,自由自在大的大学里,他们或许新鲜,或许好奇,然而面对从未有过自由学习和生活,更多的是茫然和无助。特此我部策划了此次活动以达到以下目的:

1、让新生更深入的了解学校,让他们在学校有归属感,感知学校是他们在这里的第二个家。

2、构建一个友谊的桥梁,让新老生更好的交流沟通

3、创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会

4、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题

5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性

6、让新生们在以后们的学习、生活和工作中有个学习的榜样

7 `让新生们学会如何正确处理学习与工作的关系,达到学习与工作双赢。

四、活动对象:

以XX级新生为主

五、活动时间:

XX年11月13日18:30至21:30

六、活动地点:

鸣飞堂一楼报告厅

七、活动安排策划:

1、活动筹备期:

(1)拟定邀请人员:

邀请在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学,学生干部。(事先写好稿件,发言约5-7分钟,发言内容包括学习方法、人生规划、社会实践、学生工作、寝室生活等等。另写一份个人事迹,以备介绍嘉宾使用,11月13日前交由陈老师审阅。)

(2)邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜。

(3)选定主持人(2个)

(4)安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜(选定四名学生会成员)

(5)提前布置好场地(会前有学习部成员负责布置会场)

(6)事先与主持人沟通好,将相关事宜交代清楚(开场白,介绍嘉宾,串词)

2、活动开展期间:

(1)再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕,出席的嘉宾是否到了,电教设备是否能正常使用(话筒等)

(2)按照活动进程单进行活动(工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节)

(3)现场有负责照相的工作人员。(学习部事先安排2人)

3、活动后期

(1)活动结束后,工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作

(2)小组工作人员于活动后第一天走访宿舍,收集新生对此次活动的看法;收集到场嘉宾对活动的评价

(3)就活动的现场情况及会后评价,写出此次活动的总结报告。

(4)以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排

(5)届时给与会人员打科技学分卡

4、活动预期效果:会议会使大一新生走出迷茫,合理安排好自己的学习和工作时间,走好大学第一步。

5、注意事项:

(1)工作人员及学生应提前到场

(2)维持活动现场秩序的稳定(尤其是互动环节),气氛活跃

(3)互动环节应提前安排好新生提问顺序,避免乱场

(4)协调好小组里各部门之间的关系,避免出现矛盾

(5)会前准备好话筒,调试好电教设备。

(6)现场布置应事先做好

(7)主持人的选择

6、活动预算:共人民币10元左右(为特邀嘉宾买水)

七、附录:

附录一:特邀嘉宾:

附录二:工作分配:

附录三:主持人:

附录四:流程:

A.预备阶段: 播放歌曲《我的未来不是梦》

B.主持人宣布活动开始

1、介绍活动目的。

2、介绍到场嘉宾。

C.嘉宾阐述学习经验。

D.互动环节:新生就以上优秀学生代表的发言可进一步提出新问题,做深入的讨论,也可就其他问题进行讨论。一般问题:

1、大学里的学习和高中有什么不同之处?

2、在大学的学习过程中,学习应该注意哪些问题?

3、大学生参加社团活动有什么意义?

4、高数和英语的学习方法?

5、期末考试有什么不同呢,在考试中应该注意些什么问题?

6、大学生对待恋爱应有什么样的态度?

7、大学中的成绩怎么计算?

E.学生会代表上台鼓励学弟学妹,作总结发言。

F.主持人做结束语,宣布活动结束。

(整个活动在一个半小时左右,主持人可看现场情况适当把握时间)

学习经验交流会策划书2

一、活动目的:

1、为准备发表论文、或已有半成品,抑或有相对成形的研究计划的研究生传授经验,增强其在各类学术会议上的论文交流能力——研究生论文的书写

2、为正茫然于如何申请创新项目的研究生指明方向,提升研究生的创新意识,增强研究生的学术水平——案例课题的参与

3、为正备考相关证书,但复习进度缓慢,不知所措的同学们指点迷津,了解相关证书的考试重点,更好更快地掌握学习方法,进而提高学习效率——如CPA、司法考试等

4、为有考证欲望,但面对混乱的证书市场,不知所选的同学们拨开迷雾,了解相关证书的具体就业方向,找到符合自己专业知识体系、就业意向和兴趣爱好的目标证书。

二、活动主题:

经验因分享而增值

三、活动对象:

服务于所有会计学院的研究生同学,也可以邀请感兴趣的本学院本科学生参与,让他们对人生规划和专业教育有更加清晰的认识。

四、活动时间:

20xx年11-12月

五、活动地点:

学院楼

六、特邀嘉宾:

论文发表获奖的学长学姐(专硕、学硕各两名)、挑战杯等重大赛事获奖的学长学姐一名、CPA考证成绩优异的学长学姐一名、其他类考证的学长学姐一名

七、活动准备:

1、 ……此处隐藏13538个字……班班长,本次讲座重要,希望各班班长配合工作,

落实通知。有兴趣上去和大家分享学习经验和制作心得的 同学也可以踊跃报名。

学习部:借多媒体课室,跟老师与上台的选手联系好。对上台的选

讲座当天:(5月8日)

宣传部、学习部全体干部提前1小时到场。穿系服戴上工作证。 学习部:联系老师,院学习部、上台演讲的选手;准备好5个学习的小问题和5个小问题。手进行小培训;对上台的选手进行排序;准备好10个游戏小问题;借麦克风与音响。

秘书部:联系各班班长,通知班上学生参加;负责嘉宾签到;第一时间核对到场嘉宾的身份并告知主持人。

文娱部:协助宣传部打气球,负责学生这部分的签到。

宣传部:布置场地。摄影工作。

生活部:协助宣传部布置工作,看管礼品。

体育部:测试音响,摆放嘉宾饮用水。

讲座开始:

全部干事当任观众,适当的调动本次活动气氛。

学习部:4名干事维持秩序。其余准备收齐评分表和统计选手获得 的票数。

宣传部:负责拍摄。

中场休息:进行游戏互动环节。有奖问答。5个学习的小问题。

讲座结束:

游戏环节,有奖问答。5个小问题。学习部干事迅速收齐评分表与观众投票,统计结果。

评委老师对本次讲座进行点评并颁发奖状奖品。

每一位评委老师上台为同学们讲两句鼓励学习的话。

XXX老师对本次活动进行总结。(可以的话,结束时响礼炮) ? 干事收拾场地,拍照留念。

奖项设置:

奖状数量选出方式

评委投票 奖品 “最佳分享奖” 3名 奖状+奖品

奖状+奖品 “优秀作品奖”3名

“最佳人气奖”1名

“幸运观众奖”

10名 评委投票 观众投票 随机抽取 奖状+奖品 奖品

学习经验交流会策划书15

一.活动主题:

1.举引航之灯,照成才之路,

2.给你一块基石,让你看得更远

二.活动背景:

为进一步加强学风建设,院学生会学习部策划举办一系列学风建设活动,作为其中的重头戏—英语四六级学习经验交流会,旨在让同学们掌握科学的学习方法,提高我院学生学习效率,引导积极向上的学风,从而进一步贯彻落实学风建设这一重举。同时树立榜样,传授经验,交流学习方法,浓厚20xx级新生的学习氛围。

三.活动目的:

新世纪多元文化的到来,英语已不再是“外语”,作为第二母语已经伴随我们6年之多。而英语四级作为检验我们英语水平的一项测试,可以说是非常难得的一次机会,为了加深对4,6级考试的了解,知己知彼,使同学们可以更好地针对性地投入到英语学习中,提高学习效率,为09,10级学生提供了解四,六级考试的平台,使大家在即将到来的四,六级考试中有所准备,提高通过率,提高学习英语的积极性,从而提高同学们的整体英语水平。

四.活动可行性调查:

由于学院的要求,今年六月份英语四级考试大部分同学有资格参加,机会难得,我询问了解到几乎所有的有资格参加四六级考试的同学都有意参加此次经验交流会,同时配合学习部的要求,举办此次英语四六级经验交流会,是完全有必要的。

五、活动主要内容及定位:

本次活动主要面向工商管理学院09,10级本科生,同时可以面向其他同学,作为院级活动。

1、知道什么是“四六级”及其重要性

2、介绍4,6级考试的考试技巧,使同学们能更轻松得高分。

3、介绍英语考前复习技巧,提高同学复习效率。

4、最后介绍大学英语学习的学习方法,让大家学习英语更有效率。

活动时间:20xx年11月5日(周五)晚七点

活动地点:工商管理学院院楼B105

活动对象:工商管理学院09,10级本科生

活动规模:现场可容纳150人左右

主办单位:工商管理学院学生会

承办单位:工商管理学院学生会学习部

活动时长:估计3小时

六.特邀嘉宾:

1.院学生会主要干部,

2.学习部主要干部,

3.高分通过四六级的学长学姐(包括研究生),

4.外语院经验丰富的四级辅导班老师

七.活动准备:

1.由学习部部长将活动策划书等材料上交老师,获得老师及领导的同意与支持;

2..确定嘉宾和主持人(3月25日之前),联系嘉宾,收集嘉宾个人资料,.学习部负责牵头由院学生会学习部部长负责发出邀请涵,邀请相关嘉宾。

3.提前一周大概(4月初)申请好教室,并提前准备嘉宾饮水;

4.由新闻部做出宣传海报,.做好宣传工作,海报三张,请求新闻部支援,各班学委务必在班上宣传

5.会场负责人维持会场纪律,同时主持人注意控制会议节奏

6.会场负责人负责会场黑板的布置及签到工作;

7.做好与嘉宾的沟通工作,搜集相关资料制作现场宣传PPT。

八.活动流程:

1.相关负责人提前1小时开展会场布置,确定教室内麦克风等设备运作正常。

2.晚18:40特邀嘉宾及相关人员到会场签到处签到;

(1)晚19:00由主持人宣布会议开始,本次交流会主题,并介绍到在座干部、嘉宾。

(2)19:05院学生会负责人发言。

(3)19:15优秀学生做自我介绍。

(4)19:25由外语老师发言

(5)19:55由优秀学生作心得介绍

(6)21:15由现场学生发问

(7)22点预计结束,主持人致结束词,感谢学长学姐的到来和经验介绍,对交流会的效果进行总结。

(8)22:00交流会结束,集体合影留念。相关人员留下清理会场。

九.注意事项:

1.嘉宾可将自己的联系方式,QQ号,电子信箱等留下,方便同学们课下有困难时及时交流

2.主持人也可以现场提问,活跃现场气氛

3.邀请新闻部合作,进行交流会全程的报道及照片拍摄。要求各班同学回去后,由各班级自己组织写好感想,每个班推荐1~2篇优秀心得交与新闻部发表,学习部可开辟专栏做好会后效果宣传。

同时,在主要教学楼展板展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道;在校园网上发出关于外院学习经验交流会取得效果的相关报道。学习部要派专人整理相关活动纪录,撰写新闻稿及总结

4..让同学们从第二排起往后坐,第一排留给嘉宾

5.大会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行;

6.会议中工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负责;

7.各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。

8.做好相关应急预案,防止冷场

20xx-10-16

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