大学活动策划

时间:2023-12-21 16:32:24
【必备】大学活动策划四篇

【必备】大学活动策划四篇

大学活动策划 篇1

一、活动主题:Hold住你的大学

二、活动背景:

(一)有人说,大学是学习的象牙塔;有人说,大学是浪漫的百果园;有人说,大学是社会的操练场;还有人说,大学是孕育魅力的海洋。大学对于我们每个人来说究竟意味着什么,我想对于16级的广大同学应该别有一番感受。进入大学已有两个多月,酷热的军训生活、精彩的迎新晚会、百花齐放的社团招新……一路的摸爬滚打,他们有对过去高中的怀念,也有对大学的憧憬与彷徨。

(二)光阴如梭,白驹过隙,时间在指尖悄悄滑走,转眼间大二的同学们已经经历了一年的大学生活。蓦然回首,那些人,那些事,那些情,依旧清晰。一年了,他们一路走来有过痛,有过笑,有过哭,有过乐,但不变的依旧是那一份情感—“hold”住自己的大学。

(三)两年的大学生活匆匆忙忙告一段落,大三的同学们以后的道路风雨兼程,只有回眸过去付出了什么收获了什么,我们才能不虚度青春年华,在大学这片无垠的土地上自由的奔跑,在未来辽阔的天空中自由的飞翔。

三、活动目的:

16级:刚刚告别匆忙的高中生活,16级新生又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战以及角色的转换。为了更好的融入新的环境,融洽同学关系,明确大学期间的人生规划,特举办此次团会,使同学们更好的经营大学生活。

15级:褪去大一时的稚嫩与迷茫,大二的同学们回首过去,展望未来,使自己更加深刻理解大学校园的精神内涵,并融入其中。

14级:面临人生的转折点,大三的同学们更加明确自己努力的方向,思索个人的发展前景,让大学在反思中朝着正确的航向行进。

四、活动时间:20xx年11月17日

五、活动地点:待定

六、活动主体:财政与公共管理学院大一、大二、大三同学

七、活动形式:歌曲(吉他弹唱、合唱、民谣、串烧)、话剧表演、心得交流、舞蹈(手语舞、韵律操、街舞)、诗歌朗诵、游戏互动

八、活动内容:

1.全体同学唱团歌

“我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来……”激昂的旋律,铿锵的文字唱出了我们作为大学生的蓬勃朝气,展示了一代新青年的青春活力,引领了同学们向上的精神文明建设,在他们人生观价值观的形成上画上浓墨重彩的一笔,意义深远。

2.税务Q1641班情景剧《白雪公主》

这个人物虽早已耳熟,但内容比较符合当代大学生的生活,语言调侃搞笑,让人耳目一新。简单的故事,深刻的道理,丰富的人物形象,一定能调动大家的激情与热情,激发同学们通过情景表演表达自己情感变化和情绪起伏的潜力,使其积极参与到活动中。

3.公管Q1641班民谣《沂蒙山小调》

沂蒙山的民歌,悠远而古老。在沂蒙这片充满着传奇色彩的土地上,孕育了深厚的历史文化,在将近百年的时间里,沂蒙山人用勤劳勇敢写下过辉煌的篇章.用歌声抒发着自己的情感,传递着古老的历史和文化,相信沿着山东姑娘悠扬的小调一定能走进这片质朴的大地领略祖国文化博大包罗的胸襟。

4.财政Q1641班街舞

动感的旋律中,舞出的是青春,舞出的是活力,舞出的是新一代大学生对于生活和美的热爱。街舞作为日益受到热捧的前沿文化,表现了一种向上的精神风貌,让我们在欢快的节奏感中欣赏心灵与身体的和谐统一。

5.注税Q1641班相声《我得大学生活》

新学期新气象,财管学院迎来了20xx级新生,面对大学的校园,同学们充满惊喜也有所忧虑,精彩的相声表演中反映出了大学新生对于自己大学生活的畅谈和感悟,满心的愿望体现出了他们的纯真与质朴。

6.注税Q1541班吉他独奏《天空之城》

每个人的心中都有一片属于自己的天空,梦想与现实间始终守护着心灵的这一方净土,天空之城,一个辽远而富有韵味的名字,表达出同学们对自由的渴望和对未来的美好憧憬,传递着心向往着远方的那份执着。

7.财政Q1541班表演双节棍

“快使用双节棍,嘿嘿嚯嘿,快使用双节棍,嘿嘿嚯嘿”一首周杰伦的《双节棍》不知激起了多少同学满腔的热情。双节棍作为大学生钟爱的文体活动,快速闪动的棍棒充分体现了其专注的表演和背后坚持不懈顽强训练的精神品质。

8.税务Q1541班游戏纸杯传水

为了放松大家的心情进行一个小游戏:纸杯传水。分成三组,每组5到6个人,每人一个透明的一次性水杯只能用嘴依次将水往后传,最后一名水杯中水最多者一组为胜。胜者有奖励,输的有惩罚。在默契的配合协作中培养了同学们的团队意识,增强班级凝聚力。

9.公管Q1541班手语舞《三寸天堂》

无声的语言表达着一样的情感,正所谓此时“无声胜有声”。柔美连贯的手语舞激起我们心灵深处的一圈圈涟漪,感化着我们敏感的心弦,通过表演唤起我们对生活在无声世界的人们的怜惜与理解,更加珍惜眼前的时光,让感恩洋溢在我们的心田。

10.公管Q1441诗歌朗诵《校园四季》

也许,把大学四年浓缩成一年中的四季,是有一定道理的:大一是春季,播种的季节;大二是夏季,耕耘的季节;大三是秋季,丰收的季节;大四是冬季,蓄积的季节。通过朗诵,提醒各个年级的同学们别忘了自己的身份和肩上所肩负的责任,在警醒与思索中寻求自身能力一个质的飞跃。

11.财政Q1441班小品考试风云

学习永远是学生的主旋律,而大学的考试与中学的考试有着许许多多的不同。有的人秉承着高中学习的刻苦精神,有的人经常徘徊在挂与不挂的边缘。大学考试是怎样的呢?小品内容作为大学生活的`缩影展现了大学生千奇百怪的心理状态,为大学的美好记忆匣子增添了浓墨重彩的一笔。

12.税务Q1441班歌曲《你的背包》

时间像一只顽皮的小精灵窃笑着与我们擦肩而过,愉快轻松的团会活动即将落下帷幕,陈奕迅抒情的歌曲再一次带给我们情感的沟通,闭上眼睛回想,加深对同学班级的印象,将美好的时刻定格在我们心中,伴随着歌声结束本次团会。

九、活动备注

1、各班团支书负责组织各班节目的表演,随时向组织部反映筹备情况。

2、本次团组织生活会有三个是由多个班级共同开展,注意班级之间合作。

3、活动道具请各个班级提前自行准备好。

4、组织部将全程督促各班筹备团会并提前进行节目彩排。

5、准备在户外活动的班级也需要做好PPT准备以防意外。

大学活动策划 篇2

比赛目的:切磋,交流

1 提高同学们对运动的热情

2增强同学们对羽毛球知识的了解

3锻炼同学们的身体

4增进同学们之间的友谊

具体人员安排 :

总负责人员:程园

活动组织人员:汪小琴 常成杰 张兰兰 李冰

计分员:杨雪 周静静 高玲

时 间 :

20xx年11月15日——11月16日

活动地点 :

羽毛球场

活动参与人员:

酒店管理6班

比赛方法 :

1、比赛项目只设单打

2、每场比赛设十一局,赢局最多者为胜。

3、初赛选手将会以抽签的方式分为六小组,初赛中小组比赛采用单淘汰制度,初赛每小组将产生一名小组赛冠军进入晋级赛,也就是将会有六人进入晋级赛;

4、晋级赛也将会以抽签的方式分为两小组,晋级赛中小组比赛将采用循环赛制度,晋级赛每小组中将会产生两名选手进入决赛,也就是将会有四名选手进入决赛;晋级赛中小组赛可能会打出平局,届时将安排复赛,直至小组赛中产生两名获胜选手进入决赛。

5、决赛不分组,直接比赛,采用循环赛制度。决赛中有可能出现平局,届时将安排加时赛,直至产生冠军、亚军、季军各一名为止

比赛要求 :

1、坚持友谊第一,比赛第二。

2、文明比赛,尊重他人。

3、若赛中有疑问或对判球不服,可向申述。

大学活动策划 篇3

地点:教室;

时间:7:00——8:30

活动内容:

5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等),其中穿插3—4个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等),活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。

场景布置:

1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。

2、晚会进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

第二阶段:自由联欢活动;

地点:教室;

时间:8:30——10:00

活动内容:

4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球,每个气球里面装一个谜语,进行猜谜活动,如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。

游戏规则细节

整个游戏过程分为六组(以学习兴趣小组为单位),参加的人员按照45—50人估算,则每组估计有8—10人。

一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔

游戏项目

击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。

如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示

提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止。

道具:鼓乐、气球6个,节目纸条

奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品笔,总数为6支。

每组上来两名队员,6人围成一圈,主持人拿一个书包,在6个人之间轮流传递,事先告诉大家,可以对这个书包做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等,但不准雷同等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。

道具:书包

奖品预算:只要是最后按照规则表演的,给奖品笔;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。

对歌赛:以组为单位,进行六次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌(唱出一句即可,接歌顺序是123456,) 234561,345612 45612 561234 612345,组内任何人都可以接,看两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜。

每个小组对歌的时间不得超过15—20秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继续比赛,继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,如果都接不上来,则比赛可以立刻结束。

四次比赛结束以后,获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列,可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多,则没有奖惩措施,六个组都没有奖品。

道具:六首歌曲

奖品预算:获胜组每个人得到一个纪念奖,奖品笔,大概10—15个。

球拍托气球跑:每组上场1人,男女不限,在一个纸篓里面放入20—30个气球,纸篓前方5米左右的地方放另一个纸篓,参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上,每个人手中那一个硬笔记本,这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里,每次只能用一只手,不能用另外一只手帮忙,时间以2分钟计算,时间到的时候,根据另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次。如果遇到并列的情况,可以加试一道智力抢答题决定胜负。

如果中途跑动过程中气球掉了,可以捡回来但必须从起跑线处重新跑(主持人需要注意这种情况)。

道具:12个纸篓、6个硬笔记本、120个气球、智力抢答题6道

奖品预算:第一名发一等奖相册,其余发二等奖文件夹。

现场抽奖:准备1副扑克作为门票,另外1副扑克放在抽奖箱里,每隔半小时由老师上台抽奖,由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后,相应的扑克牌作废。

道具:抽奖箱、2副扑克牌、

奖品预算:一等奖,奖品笔记本。对于二等奖2—3人,奖品 牙膏;三等奖,可以抽两次6—8人,奖品笔。

各项奖品设置

总奖品计数: 抽奖一等奖1个、二等奖4个(最多)

整个游戏过程分为六组,参加的人员按照45—50人估算,则每组估计有8人。

一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔

游戏项目

1、 击鼓传气球。

奖品:奖品相册,总数为4个。

2、 动作模拟

奖品:只要是最后按照规则表演的,给一等奖相册;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。

3、 对歌接力赛

奖品:获胜组每个人得到一个纪念奖——笔,大概45—50支。

4、 情侣配对。

5、 球拍托乒乓球跑

奖品:一等奖1个相册,二等奖3个笔记本。

6、 现场抽奖

奖品:一等大奖相册,1个;二等奖笔记本,3—4个;三等奖笔,6—8个。

大学活动策划 篇4

一.活动名称

滨州学院城市与环境系外联部歌手大赛

主题:用音乐放飞梦想,用旋律谱写青春

二.活动时间与地点

时间:20xx年11月末

地点:滨州学院8教305

三.活动简介

为全面贯彻党的方针,提高大学生审美素质,丰富大学生活,充分发挥自己的特长,体现当代大学生的精神面貌,城市与环境系外联部特举办此次歌手赛活动。希望通过此次活动积极挖掘同学们的文艺潜能,不断促进大学生德、智、体、美全面发展,营造健康高雅的校园环境,体现崇美、求真、向善的文化素质。

四.主办单位

城市与环境系

五.承办单位

城市与环境系学生会外联部

六.活动对象

滨州学院城市与环境系全体同学

七.活动流程

宣传阶段

A.在晚自习时间去各个教室宣传,给他们介绍活动内容,鼓励同学们积极参加

B.到各个宿舍宣传,多于舍长交流,调动宿舍各个成员的积极性

C.打印传单(带有赞助商的内容)发给各班负责人

D.利用海报加大宣传

选拔阶段

1.根据报名人数的多少(各班有意参加的同学到本班的文宣委员报名)分成若干组进行选拔

2.根据歌曲类型及表演类型进行挑选人员

3.由文宣布成员评议

晚会流程

1将场地布置的比较温馨、富有青春的活力,在前面放两个大音响,彩灯类的设置,准备一些彩色气球、荧光棒等,在正上方挂一个横幅

2.表演安排中,歌曲(单唱、合唱)舞蹈交叉进行,激昂的歌与低沉的歌曲交叉进行,先是以一首比较激昂的歌开始,每唱三首歌加一段舞蹈或其他

3.先响起音乐,主持入场,按安排好的程序进行(主持人讲话时可伴有缓慢的音乐)

4.比赛结束后,由评委当场宣布获奖成员名单,奖项分为一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)、最佳潜力奖、最佳人气奖

5.鸣谢赞助商的支持,称赞同学们的积极与热情,主持人宣布晚会结束,并安排同学们保持安静、有秩序退场,本部成员留下清理会场

八.活动项目和形式

以歌曲为主,可以是单人单唱、边舞边唱、自弹自唱,也可以合唱,男女混唱,还可以跳舞

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