幼儿工作计划

时间:2023-12-21 16:56:36
幼儿工作计划

幼儿工作计划

日子如同白驹过隙,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!此时此刻我们需要开始做一个计划。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的幼儿工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿工作计划1

一、指导思想

为了加快乡镇幼儿园发展的步伐,发挥我园的示范辐射作用,根据我园工作计划,切实做好帮扶工作,提高结对园的园务管理、保教工作、师资队伍及教育科研水平等,使教育均衡发展。在做好本职工作之外,我们将充分利用本园的资源,通过多种帮扶途径,提高农村幼儿教师的基本素质,提高z市幼儿教育的整体水平。

二、现状分析

z市各个乡镇幼儿园先后开园,由于乡镇幼儿园师资力量薄弱,大多幼儿园教师来自小学转岗,对幼儿园教育还比较陌生,整体素质不高,师资力量较薄弱。但是在园领导的严格管理下,教师们工作态度端正,责任心强,赢得了周边家长的信任,所以现在生源较足,为了使各个幼儿园教育教学质量有所提升,并解决家长们的后顾之忧。

三、存在问题

1、保健制度不健全,资料不完善。

2、教师的理论功底比较薄弱,不能全面透彻地理解把握新《纲要》的精神。

3、教师的基本素质有待提高,运用《综合课程》的能力需加强。

4、家长的观念比较陈旧,不能很好地理解幼儿全面发展的含义。

四、帮扶措施

1、组织教师来我园参观、学习相关内容。

2、带领教师来我园观摩活动。

3、现场指导各个乡镇幼儿园教师组织实施活动,提高保教水平。

4、指导教师召开家长会,更新家长的育儿观念。

5、帮助设计布置幼儿园环境。

五、月份安排

九月份:

1、调查摸底,制订帮扶计划。

2、教师专业知识培训。

3、接待乡镇幼儿园的参观学习。

十月份:

1、开放半日活动,接待教师参观学习。

2、指导教师合理安排、组织一日活动。

十一月份:

1、送教下乡,现场指导。 (鲁班幼儿园)

2、交流学习心得。

一月份:

1、召开教师座谈会 。

2、讨论下年帮扶内容。

幼儿工作计划2

制定班级计划的依据

园务工作计划、班级实际情况、教师及其他条件。

制定班级计划的原则

目标性原则:注重保教工作目标的科学性、全面性。

整体性原则:班级各要素之间的有机联合、与幼儿园计划保持一致。

差异性原则:独特性和鲜明个性。

班级计划的格式

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标题

计划的标题,最好是包含四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。

参考范例:如《 XXX幼儿园XX班x年第X学期班务计划》,其中“XXX幼儿园XX班”是计划单位的名称;“x年第X学期”是计划时限;“班务”是计划内容摘要;“计划”是计划名称。

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正文

班级工作计划的基本结构和主要内容:一般包括班级情况分析、班级工作目标、实施措施、班级人员配合、重要工作安排、月活动计划等几项。

一、班级情况分析

写在班级工作计划的前面,主要把上学期班级工作总结中的成绩和突出问题扼要地提一下,把当前班级幼儿与班级组织状况、教师等有关事项作一介绍,它的作用在于从形式到内容的承上启下。

幼儿情况

教师在制定计划时,应根据班级幼儿的具体情况,比如:幼儿年龄段、上下学期、有无拆并班级等情况,作简要的描述。

教师情况

在全面概括、分析幼儿情况的同时,理应对班级三位教师的情况作简要描述,因为,教师同样是班级的主要成员。

结语

该部分内容不需要很长的篇幅,但也不能省略,因此,在表述时语言要简洁、突显班级个性、幼儿年龄特点以及班级重点工作。

重点提示

1.对幼儿情况做全面分析时,切勿忘记对班级3 位教师进行分析。

2.描述班级情况时,语言需“简明扼要、涉及面广、突显个性”。

二、班级工作目标

制订计划是为了给班级教师“眼中有方向,心中有蓝图”。班级工作的主要目标任务可以分为教育教学工作、保育工作、家长工作、安全工作、自身业务学习和其他工作管理的各项目标任务。

班级目标

目标依据

幼儿园教育目标:《幼儿园工作规程》中的保教目标

幼儿发展目标:《3-6岁儿童学习与发展指南》 各领域的学习与发展目标和教育建议

课程目标:《幼儿园教育指导刚要(试行)》中 各领域的教育内容和要求

目标包含的内容

1.依据五大领域制定目标。

2.保教工作目标。

3.家长工作目标。

4.幼儿园工作方面的目标。

5.安全方面的目标。

目标制定应注意的问题

1.规范、可检测

参照《3—6岁儿童学习与发展指南》、幼儿园发展评价指标,目标内容源于文献,并进行合理分解。

2.目标有针对性、内容要个性化、层次要清楚

要针对班级幼儿上一个学期的发展程度(可以参照素质报告书的评价)和开学初期的了解做出情况分析,将一学年的目标进行合理分解,安排在上下两个学期中,定位要精准力求做到有依据、有层次。

优势、弱项在目标中显现,教师要根据班级幼儿的兴趣、优势、弱势等,依据《指南》《纲要》等,制定出符合幼儿的年龄特点、实际水平的有效性、以及可达成的目标。

3.体现幼儿园特色

目标应体现园所办园理念,针对班级幼儿发展的优势和弱项,制定本学期班级保教目标。

三、实施内容的措施

班级工作计划的内容中,有的是与上学期内容相延续的,这学期只要坚持以往的做法,坚持教育的一致性、一贯性就能实现预定的目标。

主要途径和措施

一般通过生活活动、游戏活动(区域)、教学活动、户外活动、环境创设等其他活动(散步、观察、节日活动、亲子活动、娱乐活动)等五方面来保证落实。其中,更多的是本学期现有的目标和任务,这就要求班级老师在制订计划时,对完成每一个任务提出具体的要求和措施,并且要落实到人,确定完成的时间。

重点提示

在制定计划时,有的是将目标和相关措施连着书写的,此时要注意目标和措施在语言表述上的不同,要注意:目标要明确,注意可检测;措施要具体,注意可操作。

四、班级人员配合

五、重要工作安排

六、每月活动安排

……此处隐藏12910个字……,结合区团支部要求,加大团员的思想教育工作。大力宣传党的,广泛开展“永远跟着党走”的活动,进一步坚定跟着党走建设有中国特色的社会主义道路的信念。让全体团员积极负担起发展中国先进文化的重任,进一步增强了全团员对深化教育改革,全面推进素质教育的自觉性和责任感受,让本园的团小组在本学年越干越出色。

二、继续深入开展“助老”“扶贫”等活动

本学期局团委进行青年志愿者的活动,我们团支部将鼓励全体员积极参加这项活动,并将我们的特长发挥出来。在这项基础上我们将继续深化“助老”“救贫”活动,除了定期给予经济上的支持外,今年将上门服务作为工作的重点。让全体团员在活动中体验感悟,健全身心。

三、以加强师德教育为重点

努力提高青年团员的教师道德品质为了提高教师们对师德建设法的认识,引起教师们对提高自身师德素养的重视。我园团支部乘“五四”青年节的到来,结合区教育级开展的教师“讲诚信”演讲比赛活动的有关精神,弘扬讲诚们的美德。在“五四”青年节来临之际组织全体团员进行“讲诚信、颂师德”演讲比赛。

四、结合园工作安排,开展丰富多彩的团员生活

本学期也将团员的业余生活放在工作的重要地位,在三八节、教师节、元旦等节日安排活动。另外结合园工作安排,在团员中开展“三笔字比赛”“师德

演讲比赛”等有意义的活动,将工作和学习很好的结合起来。

五、根据区要求和课改任务,努力提高教师的教育教学能力

今年全区各间幼儿园都进行了“整合活动单元主题”课程改革活动,主要就是提高教师的教育教学质量,因此我们结合课改的要求,将提高教师的素质做为团工作的重点。我们除了配合园教研组做好教研工作外,还要在团员学习中努力提高教师的思想素质。让青年教师认识到教育的重要性,自己工作的神圣性,确立自己的教育地位,做到自觉为教。在团员活动中还要给教师的技能技巧的锻炼提供机会,让有能力的教师互相帮助,让每位老师都能得到提高。另外与团员教师谈心了解她们在工作中的困难也是团支部的重要工作,我们应当尽力帮助教师解决生活和工作中的困难。让团支部真正成为教师可以依赖和信任的组织。

幼儿工作计划14

上月情况分析

上个月加强了保育服务,幼儿的出勤率较高,个别幼儿的自制力有所加强,可喜的看到幼儿的变化,但幼儿的动手能力需要提高,通过橡皮泥等手工活动进行这方面的训练,本月结合圣诞节、元旦等节日,邀请家长参与亲子活动,增进亲子情感交流。

本月工作重点

1、抓好常规训练工作,特别是上课常规和日常生活常规。

2、做好年底安全月工作,在日常生活各个领域渗透安全内容。

3、开展冬至、圣诞节、迎新年的主题活动。

教育目标

1、运用“一一对应”比较两组物体的多少。学习运用词语“多、少、一样多”。

2、用不同排列形式的变化,理解数量一样就是一样多。

3、在游戏中体验买卖过程,学习买卖物品的对话方式。

4、认识便利店,了解便利店与生活的关系。

5、知道信有传递信息的功能。

6、理解和体验故事中人物的特点和情感。

7、知道写信需要的工具,运用材料,发挥想象设计信封、信纸和邮票。

8、认识不同飞机的外型和特点,知道我们陕西阎良有一个飞机场。

9、学习写信的方式。

主要教育活动内容参考:

整合课程

《袋鼠上街》《我是小老板》《摆货架》《上菜市场》《和妈妈上市场》《豆豆买豆豆》《买青菜》《走,超市购物去》《逛逛超市》《蜘蛛买鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜从哪里来》《热闹的市场》《活蹦乱跳的鱼》《我是小老板》《表情歌》《便利店开张了》《称一称有多重》......

数学活动:《玩偶搭车》《小动物一样多》《谁多谁少》《今天星期几》

其他活动:

分享阅读:《三只松鼠》《闻来闻去》《春节》;

xx地域文化课:《朱鹮妈妈和宝宝》《清清的黑河水》《大黄猫进城》《欢天喜地舞狮子》;

安全教育:《会说话的标志》《煤气泄漏怎么办》;

环保教育:《不浪费水》《捡树叶》;

蒙氏工作:对应与配对数字与筹码感统活动:大龙球滑板。

环境创设

1、挂图《走,超市去》《菜从哪里来》等幼儿用书;

2、分享阅读大书、小书;

3、《我的数学》幼儿用书;

4、玩具货币、幼儿带各种菜;

5、课件《各种各样的飞机》《各种各样的桥》;

6、幼儿学习单。

家长工作

1、组织开展以家庭为单位的《故事大王》比赛。

2、认真填写家园联系手册。

观察评估

1、xxx好动、课堂纪律有待提高,培养学习的好习惯。

2、xxx身体体质较弱,午睡起床时及时为他穿衣服,加强锻炼。

幼儿工作计划15

本月重点

1、加强幼儿的常规教育。

2、开展《亲亲热热一家人》的主题活动,知道自己家庭的成员,感知一家人之间的亲密关系,喜欢自己的家人,体验父母对自己的爱。

3、引导幼儿了解集体生活中的新规则,知道一日生活中主要环节的要求,并乐意按要求去做。

常规教育

活动重点

1、加强幼儿常规教育。

2、知道一日生活中主要环节的要求。

3、能跟老师边念儿歌边做模仿操。

4、教育幼儿安静地入睡,学会自己扣解纽扣,叠放衣服。

主题活动及

主题环境创设

1、主题活动《亲亲热热一家人》。

2、布置与主题相对应的环境,将幼儿的美术作品布置在墙饰里。

3、开展《亲亲热热一家人》的主题活动,体验父母对自己的爱。

4、开设相应的益智区游戏,进一步感知一家人之间的亲密关系。

游戏活动及

区角材料投放

游戏活动:益智区、娃娃家、生活区、美工区等。

投放与主题有关的材料在各个区角中。

家长工作及

家长园地更换

1、引导幼儿关注家庭成员的主要特征,并愿意听他们的话。

2、为幼儿的活动提供感知、表现、表达的机会,这样有助于幼儿的学习。

领域活动名称要求

综合开学第一天

搓元宵

小熊醒来了

好妈妈

节日快乐

1、感受开学第一天与老师、同伴见面的快乐。

2、感受元宵节的快乐。

3、体会母子的爱和默契感,并体验亲子间活动的乐趣。

4、了解"三八"妇女节

语言妈妈(儿歌)

妈妈真爱我

熊猫的客人

小猴请客

1、会有表情地朗诵儿歌。

2、幼儿能大声地回答问

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