学生演讲稿

时间:2023-12-21 17:25:22
学生演讲稿

学生演讲稿

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在当今社会生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编精心整理的学生演讲稿,欢迎大家分享。

学生演讲稿1

尊敬的领导老师、亲爱的同学们:

大家好早上好!我演讲的题目是《绿叶对根的情谊》。

今天是个特殊的日子,此时是个特殊的时刻。因为这不但是我们x届毕业生的最后一次国旗下讲话,我站在这里,也代表全体九年级毕业生向我们的母校道别,向双庙中学的老师们道别,向朝夕相处的学弟学妹们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!此时此刻,我的心情无比激动,既有毕业的喜悦,也有掩不住无限的回忆与留恋。

曾记得三年前那个初秋,我们从四面八方齐聚双庙明德学校这片沃土,刚踏进双庙校门时,我们怀揣的是懵懂无知的那份好奇与欣喜。在崭新而明亮的教学楼中,我们一起拼搏,一起努力,带着初来乍到的青涩,一起为了未来打拼。岁月如飞,转眼我们即将赶赴中考的战场。回望三年来学校生活中的每一个镜头,老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引,或润物无声……在这里,我们与双庙明德学校一起成长,也见证了双庙明德学校的无数次辉煌。所有这一切,都将成为我们今后弥足珍贵的记忆,无论走到哪里,我们都会很自豪地说“我们曾经是双庙明德学校的学生!”

三年来,我们从一个个不懂事的顽童,成长为一名名踌躇满志的青少年;从不敢离开父母的怀抱,到不畏艰险,勇于拼搏,我们日渐成熟。

三年来,在学校和老师们的培育下,我们学会了做人,变得宽容与善良;我们学会了共处,懂得谦和礼让;我们学会了做事,正在茁壮成长。

三年来,我们走的路辛苦而快乐,三年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。

三年前,我们相聚明德,三年后,我们又要继续前行。可无论我们走到哪里,心中都会永远牢记您的谆谆教诲;无论我们走到哪里,永远忘不了您的深情叮咛,无论我们走到哪里,永远忘不了您的苦口婆心……很惭愧我们诸多的不明事理;太内疚我们曾经的惹事生非。你们的宽容让我们明白/世界上最宽广的是/教师们的胸怀;领导的教诲让我们理解/拼博才会有精彩的人生!如今我们就要毕业了,此时此刻,再华丽的辞藻也无法表达我们对您—————既是老师、又是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,细细珍藏。请允许我们深情地道一声:老师,您辛苦了!老师,我们永远爱您!

感谢你们,培养教育关心爱护过我们的所有恩师们,我们深知:学生们如今不凡的成绩后面,是你们疲惫的身影和日渐增多的白发与皱纹!感谢你们,风雨中为我们值班守夜的领导老师们,因为你们的辛苦付出,才有我们整洁的校园和舒适的学习环境!人都说父爱如山,您是学子们心中永久的丰碑;人都说母爱是河,您是我们心中永恒的歌!我们永远是光荣的双庙学子,我们永远是骄傲的明德人!

明天,我们就要踏上征途,此时此刻,我们要做的,就是调整好心态,在那没有硝烟的战场,拿出最好的成绩,让母校为我们见证奇迹,让你们再一次绽放笑容,只有这样,我们才能回报母校对我们的多年培育之恩。我们一定能做到!

三到八年级的学弟学妹们,为自己庆幸吧,庆幸我们曾在这么好的校园与这么好的老师们一起渡过我们金色的童年。在将来的道路上,会有更多的波折和考验,希望你们要微笑着去面对,勇敢地去打拼。不仅要成为一名合格的中学生,更要为做一名有用的祖国栋梁之才,为明德添彩,为双庙增光!

亲爱的母校,请接受学子们深深的谢意,那是绿叶对根的情谊!我们将来无论身在何方,无论在干什么工作,请相信,我们一定会保持双庙学生的优良传统,去拼搏、去奋斗、去创造,绝不会辜负你们的信任!最后,我代表全体九年级毕业生,衷心地祝愿所有的老师身体健康,桃李芬芳; 祝我们的母校未来更加灿烂辉煌!!

学生演讲稿2

尊敬的各位家长,老师:

大家好!我叫XX,是XX的学生。很荣幸能站在那里发言,感谢你们能在百忙之中抽出时间来和老师们讨论对我们的教育问题,感谢你们来学校和老师一道为我们设计未来的宏伟蓝图!

时间飞逝,我们已经度过高中生活的三分之二了,依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程,以前的嬉戏玩笑,以前的年少无知,以前的少不知愁,都在学习的紧张与充实中逐渐被压抑和收敛,我们正在走向成熟--

在这样的青春时光,很庆幸自己能够在XX班学习,虽然班级里只有少部分男生,但班级的热情毫不逊色于其他班级。我们在运动会上奋力拼搏,团结互助,取得了第六名的好成绩,并多次获得精神礼貌班称号。学校的各项活动我们用心参与,同学们不仅仅在生活上互相照顾,在学习上更是团结互助。数学老师的谆谆教诲,语文老师的悉心点拨,英语老师的和蔼可亲以及各科任老师对我们的辛勤培育。我们都感激在新,个性是班主任,为了能使我们在紧张,高效,和谐,充满自信的状态下学习,不断督促我们,带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。

敬爱的家长们,我们不会忘记你们对我们的默默付出。我们虽身在学校,可仍会体会到你们对我们的关切。“衣服穿暖了吗感冒好了吗成绩要加油”点点滴滴都化作我们前进的动力。

亲爱的老师,敬爱的家长们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们不是弱者,我们很聪明,我们潜力无穷,我们定会脚踏实地,自强不息,立志成功!用行动成就期盼已久的愿望,用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜!

最后,祝老师们万事如意,祝家长们工作顺利!身体健康!谢谢!

学生演讲稿3

诸位教师、诸位同学们:

各位好!!

4月4日一个崇高的日子,是一个令人难忘的日子,大家满怀极其崇敬的情绪在花束的引导下,赶到这里。留念曾为大家造就幸福生活的烈士们。

曾记的是多少烈士为大家扔下头部,洒下激情,她们为大家甘愿自身的生命为大家发展了一片宽阔的天上,让我们无拘无束地自由飞翔,而她们却在这儿静静的躺了下来始终的离开大家。在她们当中有员,也是有一般的中华儿女,而她们的言谈举止却全是以便保卫祖国,护卫中华儿女,或许我们无法叫起她们的姓名,或许她们沒有像毛泽东、周总理那般杰出。而她们却作出了非凡的壮举。

大伙儿赞颂他们,大伙儿哀悼他们,他们的崇高品质。铸就了大家下一代的光明前途。

他们的坚定理想信念,使我们看到了真正的中华儿女。应对敌人他们脸不掉色心不跳,昂起胸口在撒满鲜血的试炼场上,烟雾弥漫火炮四溅,喊杀声、大炮声,振聋发聩,而他们没有胆却,血溅战衣,英勇献身,为释放出来流干最后一滴血。

因此她们豪言壮志:网儿虽大杀不绝东海之鱼,钢刀虽快杀不绝天地贫民。对啊是杀不绝的。

红领巾这一姓名坚信没人不清楚。它再大家来 ……此处隐藏7326个字……以一个教师的真诚的爱去理解、宽容、尊重和关心每一个学生,用爱铸师魂。

爱,是一个永恒的话题。没爱的生活是空虚的,没爱的人生是虚无的,没爱的灵魂是飘渺的。

记得在我所教的班级中,曾遇到这样一位学生。父母离异,他受到了严重的精神创伤,从此一蹶不振,上课经常开小差,甚至打瞌睡,更令人痛心的是迷恋上了虚幻的网络游戏。面对这样的一个学生,我没有大声呵斥,而是细心地为其开导,多次做他的思想工作。用我微弱的爱,唤醒了他那颗因为缺乏父母的爱而干涸的心灵。现在,他的成绩稳步上升。看到学生们取得的优异成绩,我感到非常欣慰。

是啊,在教师这片原野上,是爱点燃了前行的灯盏,是爱照亮了学生的心灵,是爱延续了中华民族几千年师德师魂的崇高与伟大。

作为一名人民教师,我时刻铭记着:爱心,是教育成功与否的关键,是新时期师德师魂师表的一个重要标志。我们要爱一切学生,爱学生的一切。

当然,作为一名平平常常的人民教师,我的爱是微弱的,是平凡的,我只是在平凡的岗位上用爱与责任做一些非常平凡的事情。只有那些在最危难时期,在学生最需要的时候挺身而出,甚至用生命诠释了教师的爱与责任的人,才是新时代最伟大、最崇高的师德师魂。

20xx年x月12日中午14时28分,汶川发生震撼全球的大地震。有这样一位老师,用自己的生命挽救了学生的生命,他就是谭千秋老师。

当地震发生时,他弓着身子,张开双臂趴在课桌上,冰雹般的砖瓦,水泥板坠落在他的身上,热血奔涌而出,他咬着牙,拼命地撑住课桌,他的身下蜷伏着四个幸存的学生。而他那张开的双臂成为了永恒。

是啊,大爱无声铸师魂。说实话,我无法给爱和责任一个确切的解释。但我觉得爱与责任是一体的。世上没有无爱的责任,也没有无责任的爱。

责任,一个沉重的话题。没有责任的生活是茫然的,没有责任的人生是颓废的,没有责任的灵魂是空洞的。

谭千秋老师为了学生牺牲了自己宝贵的生命,用爱与责任挽救了四个家庭的幸福,他誓死保护学生的形象,是我们一生也忘不掉的。

我们虽然离汶川较远,但是,当余震一次次袭来时,为了学生安全,我们演练学生从宿舍、教师撤离出来操场上,让他们体验生活,明白当地震来临时将如何自救。作为班主任,我一直坚持着给学生讲解安全知识,自救常识,再累再苦我也要陪着学生,是谭千秋老师的形象在激励着我不断前行。

都说xx后是没有责任的一代,都说xx后是没有爱心的一代,都说xx后是没心没肺的一代,都说xx年后是没有希望的一代,都说xx后是败国败家的一代。作为xx后的一员我感到非常的愤怒。是,xx后是懒散,xx后是松懈,但xx后决不是没有责任与爱心的一代,也不是没有希望的一代,更不是败国败家的一代。

尊敬的各位领导、老师:还记得灾难威胁着我们的生命时,灾难使我们失去家园时,那排成长城一样的献血队伍吗?还记那排队等待支援灾区的长龙吗?还记得那捐款箱前一张张焦虑的面孔吗?仔细想想,你就会发现:主力军是xx 后。

如果说xx后是没爱的一代,那么献血、捐款算不算有爱心?如果说xx后是没有责任的一代,那么在国家和人民需要的时候挺身而出,及时挑起大梁算不算有责任?如果说xx后是没心没肺的一代,那么在看到灾难里的人民,失声痛哭又算什么?如果说xx后是没希望的一代,那么给予失去亲人的人们希望的又是谁?如果说xx后是败国败家的一代,那么那些为国家做出贡献的xx后算什么,那些默默付出的人又算什么?

如果没有爱,如果没有责任,那么我无法想象遭受地震灾害的人民会怎样,我不敢想象现在的灾区会是什么样子,我更不敢预测未来的中国会是什么样子。是你的话,你敢想吗?如果只有爱,没有责任,我想他们不会去支援灾区,因为他们只会同情;如果只有责任,没有爱,我想他们不会排队献血、捐钱,因为那不是他们的责任。你说呢?

作为一名老师,我更能感到爱与责任的重要。师爱是一种纯洁的爱,是一种不只讲付出不图回报的爱。师爱的最高境界不是母爱,也不是父爱,而是朋友之爱,爱的基础则是平等,以感情赢得感情,以心灵去感受学生的心灵。所以我在想一个老师要没了爱与责任将是多么可怕的事啊!崇高的师德更包含着责任。做为一个老师,就要用自己的光照亮别人,就要用自己的火燃烧别人。所以,良好的责任感是必须的。不相信吗? 作为一名新时代的人民教师,我想说:我的选择是光荣的,是无怨无悔的。

是啊!既然选择了远方,就不顾风雨兼程。既然选择了教师这个职业就要用爱心与责任去关心每个学生,铸就崇高的师德师魂,用我们的爱在教育的原野上塑造一座永远不倒的丰碑!

“爱与责任——师德之魂”。让我们“心藏关爱,肩挑重任”走在教育的阳光大道上,真正为学生服务,做学生满意的老师,让爱与责任同行。

谢谢!

学生演讲稿14

我最喜欢的人是老师,他就像我们的父母一样。他们总是用不同的方式教我们。

记得有一次,升国旗的时候,突然觉得头晕难受。老师马上叫我妈来接我。下午老师给我打电话,问我怎么样。我爱老师。有时候他们比父母更理解我。

不像其他个别老师,我的老师对学生不负责,我们经常惹老师生气。可是下节课就阴转晴了,每次上课老师都变得一本正经。我们总是喜欢课后和老师聊天,老师的爱是无私的,不会对任何人不公平。有一次,鼻子出血,但是是黑色的。老师马上送我回家。

我们马上就要毕业了,但是语文老师总是上午下午不来给我们上课,后来得知语文老师的儿子生病住院了。但是语文老师给我们上课了。老师是我们的父母,我们是她的孩子。当我们遇到困难时,他总是帮助我们。

我爱我的老师。老师教我们知识,教我们做一个有用的人。我们爱你。

谢谢你,杜小姐。

学生演讲稿15

现在的我是一名大学生,辛辛苦苦二十多年,我终于长大了,成熟了。辛辛苦苦的不是我,是生我养我,又把我拉扯大的爸爸妈妈。

身在异乡的我不会留恋外面的繁华,不会沉溺自由的快乐,更不会想到在外面安家。在我的心里,时刻有个牵挂,那就是我的爸爸妈妈。想到曾经,我会不禁的流泪,因为当我生病时,妈妈为我流过泪,当我学习拿第一时,爸爸为我流过泪。今天有我,是因为昨天有为我操劳的爸爸妈妈,如今我长大了,伴随着成熟,我的心也长成了一颗感恩的种子,我要做妈妈的小棉袄,让妈妈感到果汁的甘甜,我要努力学习将来有所成就,找份好工作,替爸爸分担经济的压力,让爸爸享受果子成熟的喜悦。

我的生命是爸妈给的,我要用我的一生来回报他们的恩情。我曾经想过,总有一天我会离开他们,到另一个家庭去生活,但我不会让这另外的家庭离我爸妈太远,因为那样可以有时间常回家看看。我要做父母的乖女儿,我知道爸妈只要我幸福他们就会快乐,我要用我的贴心让他们快乐,因为那样我才会幸福。

无论在那儿,家总是最温暖的,爸常说:“在家千日好,出门一时难。”是的,“慈母手中线,游子身上衣”。我不高唱我多么的爱我的爸爸妈妈,我只愿带着这颗感恩的心回到时刻盼望我归来的家,乖乖的陪在他们身边,只要这样就好,我想。这是父母最需要的……

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